ประวัติความเป็นมากรมส่งเสริมการเรียนรู้

ลำดับเหตุการณ์สำคัญในการจัดตั้ง

• 18 มีนาคม 2566 : ราชกิจจานุเบกษาเผยแพร่ พระราชบัญญัติส่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ. 2566 ซึ่งมีผลให้ยกเลิก พ.ร.บ. ส่งเสริมการศึกษานอกระบบฯ พ.ศ. 2551

• 18 พฤษภาคม 2566 : พ.ร.บ. ดังกล่าวมีผลบังคับใช้ (หลังพ้นกำหนด 60 วัน) ถือเป็น วันสถาปนากรมส่งเสริมการเรียนรู้ อย่างเป็นทางการ

รากฐานทางประวัติศาสตร์ (จากอดีตสู่ปัจจุบัน)

ก่อนจะมาเป็นกรมส่งเสริมการเรียนรู้ หน่วยงานนี้มีวิวัฒนาการมายาวนาน ดังนี้ :

1. ยุคการศึกษาผู้ใหญ่ (พ.ศ. 2483) : เริ่มต้นจากการจัดตั้ง "กองการศึกษาผู้ใหญ่" เพื่อแก้ปัญหาการไม่รู้หนังสือของประชาชน

2. ยุคกรมการศึกษานอกโรงเรียน (พ.ศ. 2522) : ยกระดับเป็นกรมเพื่อขยายโอกาสทางการศึกษานอกระบบโรงเรียน

3. ยุคสำนักงาน กศน. (พ.ศ. 2551) : ปรับโครงสร้างเป็นสำนักงานภายใต้สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ตาม พ.ร.บ. ส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.ศ. 2551

วัตถุประสงค์และภารกิจหลัก

สกร. จัดตั้งขึ้นภายใต้ปรัชญา "No One Left Behind" หรือการไม่ทิ้งใครไว้ข้างหลัง โดยมุ่งเน้น :

• การเข้าถึง : ให้ประชาชนทุกกลุ่ม โดยเฉพาะเด็กและเยาวชนด้อยโอกาส สามารถเข้าถึงแหล่งเรียนรู้ได้ทุกที่ ทุกเวลา

• ความยืดหยุ่น (Flexible Education) : เน้นความยืดหยุ่นทั้งด้านเวลา สถานที่ รูปแบบการเรียนรู้ และการวัดผล